本专业适应我国社会主义现代化建设的需要，德、智、体全面发展，系统掌握体育教育发展的基础理论、基础知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，能胜任中学体育教学，课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛工作，并能从事中学体育科学研究、中学体育管理等工作的高级复合型人才。

　　１、在政治思想方面：热爱社会主义、拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，热爱党的教育事业，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
　　２、业务培养要求：本专业学生主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能，接受体育科研的基本训练，掌握从事学校体育教育的基本能力。
　　 毕业生应获得以下几个方面的知识能力：
　　 １）掌握体育教育专业的基本理论、基本知识和基本功能。
　　 ２）掌握学校体育教育工作规律，具备学校体育教学、课外体育活动、体育训练与竞技等工作能力。
　　 ３）掌握从事学校体育管理和指导社会体育的基本能力。
　　 ４）掌握文献检索、资料查询的基本方法、具有一定的科学研究和实际工作能力。
　　 ５）了解本学科的理论前沿和发展动态。
　　 ６）取得国家体育项目部分二级裁判证书。
　　 ７）取得计算机一级证书，初步掌握一门外国语言。　　　
　　

三、主干课程

　　运动解剖学、运动生理学、体育保健学、教育学、教育心理学、田径、篮球、排球、足球、体操、武术、健美操。

四、修业年限：四年

五、授予学位：教育学学士