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【教育实践】切实做好整改阶段工作
文章来源: 更新时间:2014-01-27 09:21 点击: 次
本站转自甘肃日报 解决问题、改进作风,是深入开展好党的群众路线教育实践活动的根本。在省委教育实践活动领导小组第四次会议暨全省第一批活动单位整改工作推进会上,省委书记王三运就推动整改落实、建章立制工作,提出明确要求。各单位要高度重视、狠抓落实,切实做好整改阶段工作。
当前,通过深入开展教育实践活动,各单位梳理查摆出很多具体问题,也剖析了存在根源。针对这些问题,一刻都不能观望,一个都不能放过,必须以等不起的紧迫感、慢不得的责任感、坐不住的危机感,狠抓整改落实。要逐条分析、逐项研究,通过制定“任务书”、“时间表”和“路线图”,以“建台账”的方式,细化整改方案,靠实整改责任,确保整改有期限、问题不累积。要突出整改方案的针对性和操作性,做到“有的放矢”,能够“按图施工”,决不能搞“大而空、全而虚”,防止整改流于形式。
整改方案能否落到实处,关键取决于具体行动。各单位要按照远近统筹、上下结合,突出重点、逐步推进的原则,集中力量落实整改措施,确保整改实效。特别是对于群众反映强烈的“四风”问题,必须拿出“钉钉子”精神,一风一风地查、一风一风地改,做到步步有推进、件件能落实。同时,要以“下猛药”的方式,扎实开展好中央确定的专项整治任务。各单位要确定各自的专项整治重点,结合深入实施效能风暴行动和先锋引领行动,重拳出击、狠刹歪风,持之以恒、久久为功,以重点突破推动作风整体好转。
作风问题具有反复性和顽固性,必须经常抓、长期抓,特别是要建立健全促进党员干部坚持为民务实清廉的长效机制。各单位要对已有的相关规章制度进行全面梳理,该坚持的坚持,该完善的完善,该废止的废止。对于制度缺位的,要以改革创新的精神,抓紧建章立制,不留“暗门”、不开“天窗”,做到务实管用、配套衔接,防止内容繁杂、空洞无物。同时,要严格问责、有规必依,充分发挥制度的刚性约束作用。对踩“红线”、闯“雷区”者,必须查到底,做到零容忍,确保制度真正落到实处,从源头上扫除作风之弊,杜绝行为之垢。
群众的参与是推动整改落实的动力和压力,群众的评判是衡量整改落实效果的根本标准。整改落实、建章立制,必须让群众来监督,请群众作评判。要始终紧绷“群众满意”这根弦,坚持开门整改,切实解决问题,以实际成效接受群众的检验,用实际行动赢得群众的拥护。
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